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办公室年度考核总结

办公室年度考核总结

  • 办公室年度考核个人总结集锦

    编辑为大家整理的“办公室年度考核个人总结”或许能够成为您的灵感来源,平时你鉴赏范文的频率有多高呢?记述文档是我们工作中实现目标和完成任务的关键,使用范文模板可以让写作者更有信心地面对写作任务。

    办公室年度考核个人总结【篇1】

    一年来,我局在__市委、市政府的正确领导下,在市全面推进依法行政工作领导小组的精心指导下,按照__市政府推进依法行政工作的安排部署及相关文件的具体要求,我局坚持依法行政,不断加快局机关及执法部门工作作风转变,努力推进服务型政府机关建设,促进了全市农业经济持续、稳定、健康发展。根据相关文件要求,现将我局依法行政工作具体情况汇报如下:

    一、全面开展行政权力清理工作

    根据全市开展行政权力清理推行行政权力清单制度动员会议精神的要求,联系农业系统的实际,结合我局职责分工,及时召开会议部署,全面推进开展行政权力清理推行行政权力清单制度工作。在这次行政权力清理中,共梳理出我局行政权力44项,包括:行政许可10项、行政处罚28项、行政强制3项、其他行政权力3项。

    二、完善制度,做到有法可依

    按照相关文件要求,我局进一步完善了依法行政制度和自由裁量权指导标准,共制定了农业行政执法人员岗位培训制度、农业行政执法人员公示制度、农业行政执法考核等14项制度,做到年初有安排、工作有检查、年末有考核,使各项制度真正落到了实处。

    三、严格执法,加强农资市场管理

    今年来,全系统查处农资违法案件48起。没收假劣农资100余公斤,罚没款总数23.17万元。检查企业620家,出动执法人员900人次,出动执法车辆300台次。由于在执法过程中能够严格遵守法定程序,履行法定义务,正确维护管理相对人的权利,这些案件都没有引起行政复议和行政诉讼。

    四、进一步完善细化自由裁量权指导标准

    为贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《辽宁省人民政府办公厅转发省政府法制办关于规范行政处罚自由裁量权工作实施意见的通知》(辽政办发【20__】77号)要求,我局进一步完善了《__市农村经济发展局行政处罚自由裁量权指导标准》,对本单位执法的法律、法规和规章中涉及行政处罚自由裁量权规定的内容进行细化、分解档次。结合本单位执法依据,全面梳理了行政处罚自由裁量权和归纳执法领域发生行为的种类,使制定的行政处罚自由裁量权指导标准明确具体、阶次衔接完整,从而促进了行政执法质量和水平的提高。

    五、贯彻落实行政执

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  • 办公室年度考核个人总结系列9篇

    随着互联网行业的发展,范文的需求量越来越大,范文可以运用到不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?由此,小编为你收集并整理了办公室年度考核个人总结系列9篇有需要的朋友就来看看吧!

    办公室年度考核个人总结【篇1】

    一年来,在各位领导的带领下,同志们的大力帮助下,加上自己的主观努力,无论是工作,还是思想都有了进一步的提高,较好的完成了本职工作。现就一年来的工作做一简要总结:

    1、努力做好文字工作。

    文字工作是办公室工作运转的关键环节,也是一项直接参与和进入领导决策的工作,领导要求标准较高。所以自己到办公室工作以来,围绕“创精品、上层次、求突破、争一流”的目标,开拓创新,打造亮点,高质量、高效率的做好文字工作。今年,自己从以下四方面入手,努力提高自身的写作水平。一是勤学习。只有具备了深厚的理论功底和较高的文化素质,写文稿才有深度,才有份量。因为办公室工作繁杂,很难集中时间进行系统的学习,所以自己除在积极参加局里组织的各项学习活动外,发扬钉子精神,抓时间、挤时间进行自学,保持一股韧劲,全方位的进行学习。一年来,不仅深入的学习了报告、重要思想在西柏坡的讲话等理论文章,还对全局的人事劳动和社会保障业务知识进行学习和掌握,力争做到知人之先,晓人之全,见人之深,增强文稿起草的原则性、系统性、预见性和创造性。

    二是勤收集。俗话说,“巧妇难为无米之炊”。只有大量收集材料,才能给自己写作提供全面的素材。平时,只要自己认为对工作有用的好文章、好段落,都以剪报形式保存下来,建立了自己的。同时,在日常工作中,随时留意和收集领导在各种场合、各种言行表现出的思想观点,以便更好的把握领导的思路和意图。三是勤思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”。作一名文字工作者,自己在广泛收集的基础上,对所听、所看、所学的知识,及时的进行了消化,去粗取精,去伪存真,把他人的东西变成自己的东西,据为已有,有效的丰富了写作的思路。同时提高思维层次,做到想领导之所想,谋领导之所虑,供领导之所需,站在全局高度去认识和分析问题,在起草文稿中真正体现出全局意图。四是勤动手。人们常说“常看胸中有本,常写出笔下生花”。只有勤学多写,才能做到厚积薄发,倚马可待。所以,自己对各种文字材料起草工作积极争取,争着干、抢着干,专心致志,一丝不苟,倾心竭力去完成,使自己的写作水平较已往有了很大的提高。

    2、加强信息反馈,提高我局声誉。

    信息反馈

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  • 办公室年度工作总结

    随着生活水平的提高,我们总是会需要用到许多范文,范文可以运用到不同的场合,好的范文是怎么样的?下面是小编帮大家整理的办公室年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    办公室年度工作总结 篇1

    __年是国土资源体制改革的重要一年,办公室在局党组的正确领导下,发挥职能作用,积极谋划,敢于谏言献策,善于协调督查,圆满完成了各项工作和局领导交办的任务,取得了较好的成绩,主要有以下标志。

    标志一:注重学习研究,领会领导意图,中枢科室的作用发挥较好。办公室作为全局机关的中枢科室,也是局党组的秘书机构,必须认真学习上级文件精神,研究领导的批示、指示,充分领会领导的意图所在。今年_月份,在“抓先教、树正气、促工作”大讨论活动中,办公室高度重视,精心组织,扎实开展讨论活动,学习研究上级和局领导的讲话精神,进一步提高了认识,统一了思想,形成了六个方面的共识。___局长专门做出批示,对办公室的做法给予肯定,要求各科室、单位借鉴学习。为此,市局下发了《关于继续深入开展“抓先教、树正气、促工作”大讨论活动的通知》,使大讨论活动取得了实实在在的效果。

    标志二:积极协调沟通,创建督查机制,推进了各项工作任务的完成。按照局领导的指示,办公室周密谋划、精心组织,圆满完成了全市国土资源工作会议、“提升管理水平,细节决定成败”大讨论等重要会议和重大活动的协调组织工作。特别是积极做好了国土资源部等领导同志来我局考察、指导的接待工作。同时,组织协调能力得到了进一步锻炼和提高。认真落实“双提”要求,发挥好办公室“中枢科室”作用,我们今年加大了系统督察力度,起草印发了《强化督查,确保工作任务落实的实施方案》,研究制定了系统督查制度,对全局__项工作进行了督察,及时反馈了情况,有力保障了全局各项工作的落实到位。

    标志三:善于出谋划策,创新工作方法,有效解决了新形势下国土资源管理中的难题。今年以来,撰写工作要点、实施方案、汇报材料等重要文稿__余篇;完成局党组纪要、通知发言材料等经常性文稿_00余篇;编发各类简报、信息、参考_0期,其中_0余篇被省厅、市委、政府信息科及《___日报》转发采用。针对今年廊坊用地形势,办公室主动参与、积极谋划,编撰起草了《十项措施解决用地难题》简报,得到了市委书记___的亲笔批示,对我局在工作创新上的做法给予了充分肯定。

    标志四:狠抓制度保障,规范权力运行,依法行政工作走

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  • 办公室主任年度工作总结

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    办公室主任年度工作总结(篇1)

    各位领导、各位同志:

    大家好!

    下面是关于我局20__年党建述职情况:

    一、工作职责履行情况

    一是履职尽责,狠抓工作责任落实。年初,与各学校党组织负责人签订了《20__年度党建工作目标责任书》。多次召开党委会议,及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求,听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力促进了党建工作落实。

    二是强化教育,提升党员队伍素质。结合开展__活动,组织党员干部扎实学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和各项理论创新成果,党委中心组开展集中理论学___次,由局党委委员担纲授课,举办“干部夜校”13期。全年在骨干教师和优秀学生中发展党员26名,转正30名。

    三是纠建并举,加强基层组织建设。筹资1.5万元,完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制,坚持重大事项民主决策,修订制度15项、新建制度3项,确保了各项工作规范有序进行。组织各总支(支部)扎实召开了专题民主生活会和组织生活会,民主评议党员669名。对6个软弱涣散党组织进行了集中整顿,全部转化升级。集中开展了“三公”经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项,整改问题47条。

    四是统筹兼顾,推动教育事业发展。把党建工作和教育教学工作深度融合,深入开展先锋引领行动,引导广大党员在工作中比学习、比奉献,争创“三优示范岗”,评选“敬业标兵”60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动,结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子100个,开展送教下乡等帮扶活动200多次。20__年,全县义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收,高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。

    二、存在的主要问题及原因

    一是局党委抓农村学校党建工作用力不够,全面抓、抓全面的工作格局还没有形成,一些农村学校党支部“三会一课”等制度没有得到严格落实。二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进,没有找准党建和教学工作的结合点,载体创新不够,党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是部分

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